La simulación como herramienta de aprendizaje
Ofrecemos formaciones para adquirir conocimientos y habilidades en el diseño y facilitación de actividades basadas en la simulación
El uso de la simulación como herramienta formativa para profesionales relacionados con el ámbito de la salud ha adquirido mucha relevancia debido a los beneficios que se han demostrado cuando se utiliza de una forma eficaz y eficiente. La evidencia nos dice que cuando se utiliza la simulación acompañada de sesiones de reflexión posteriores a una práctica, incrementa la probabilidad de un futuro cambio de comportamiento de los participantes e incrementa la comprensión y retención de conceptos teóricos.
Para la creación y facilitación de experiencias de aprendizaje con simulación, se requiere del uso de una metodología específica y actualizada, centrada en las teorías del aprendizaje del adulto; unas instalaciones apropiadas, un recursos tecnológicos y materiales adecuados, así como un equipo humano formado con el uso de esta metodología. De esta manera, la formación mediante simulación será eficaz y permitirá a los participantes incorporar conocimientos, habilidades y actitudes que facilitarán la mejora de su praxis profesional en el futuro.
Formamos profesionales
Para la creación y facilitación de experiencias de aprendizaje con simulación, se requiere del uso de una metodología específica y actualizada, centrada en las teorías del aprendizaje del adulto; unas instalaciones apropiadas, recursos tecnológicos y materiales adecuados, así como un equipo humano formado con el uso de esta metodología. De esta forma, la formación mediante simulación será eficaz y permitirá a los participantes incorporar conocimientos, habilidades y actitudes que facilitarán la mejora de su praxis profesional en el futuro.
Ofrecemos formaciones de desarrollo profesional para personas interesadas en adquirir habilidades como facilitadores de aprendizaje mediante simulación para participar y/o liderar futuras formaciones. Éstas incluyen la introducción a la simulación como metodología de aprendizaje, la formación de instructores en simulación y la adquisición de habilidades en el debriefing.
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