L’activitat de simulació està dissenyada per aprendre de forma vivencial i participativa a partir de situacions reals que els alumnes es poden trobar en el seu futur professional.
Organització del grup:
L’activitat està pensada per un màxim de 60 alumnes per torn. Es treballa en grups reduïts (màxim 20 alumnes) per garantir una experiència personalitzada i profitosa. Cada grup reduït comptarà amb un facilitador/a que guiarà tota l’activitat.
Desenvolupament de l’activitat:
Cada grup treballarà de manera independent, centrant-se en una sèrie de casos simulats o situacions pràctiques relacionades amb els objectius formatius del vostre cicle. Alguns alumnes participaran activament com a protagonistes de la simulació, mentre que la resta visualitzaran l’actuació en directe o a través de vídeo.
Reflexió i aprenentatge compartit (debriefing):
Després de cada cas, es fa una sessió de debriefing, per reflexionar conjuntament sobre el que ha passat. S’analitza l’actuació dels companys i es comentarà de forma constructiva què s’ha fet bé, què es podria millorar i què heu après, sempre des d’un entorn segur, respectuós i col·laboratiu.
Aquesta metodologia permet aprendre, equivocar-se sense risc i millorar les competències professionals a partir de l’experiència i el diàleg amb els companys.